loader

"keterampilan verbal"

1 month ago

Assalamualaikum warahmatullahi wabarokatuh ..

Salam sejahtera para raiders yg dimuliakan Tuhan yg maha esa ,,semoga kita semua selalu dalam limpahan Rahmat dan karunia-Nya aamiin ya rabbal a'lamiin

Ya tak terasa sudah lama yah saya tidak mengupdate tulisan-tulisan saya ,nah kini untuk melepas kerinduan yg sudah lama itu saya akan kembali menulis nih.. dengan judul kali ini yaitu tentang"keterampilan verbal" dan tentu saja masih dalam cangkupan bimbingan dan perkembangan peserta  didik,langsung saja ke pembahasan yah teman...

Keterampilan verbal ialah kemampuan untuk menyusun pikirannya dengan jelas juga mampu mengungkapkan pikiran dalam bentuk kata-kata seperti berbicara, menulis, dan membaca. Orang dengan kecerdasan verbal ini sangat cakap dalam berbahasa, menceriterakan kisah, berdebat, berdiskusi, melakukan penafsiran, menyampaikan laporan dan berbagai aktivitas lain yang terkait dengan berbicara dan menulis.Keteramilan verbal biasanya sangat lah di butuhkan dalam keprofesian biasanya yaitu profesi pengacara, penulis, penyiar radio/televisi, editor, guru.

Adapun ciri dari keterampilan verbal penulis mengutip dari Howard Gardner yaitu :a. Mampu membaca, mengerti apa yang dibaca.b. Mampu mendengar dengan baik dan memberikan respons dalam suatu komunikasi verbal.c. Mampu menirukan suara, mempelajari bahasa asing, mampu membaca karya orang lain.d. Mampu menulis dan berbicara secara efektif.e. Tertarik pada karya jurnalism, berdebat, pandai menyampaikan cerita atau melakukan perbaikan pada karya tulis.f. Mampu belajar melalui pendengaran, bahan bacaan, tulisan dan melalui diskusi, ataupun debat.g. Peka terhadap arti kata, urutan, ritme dan intonasi kata yang diucapkan.h. Memiliki perbendaharaan kata yang luas, suka puisi, dan permainan kata.

Dalam penjelasan apa itu keterampilan verbal maka kita dapat mengetahui secara jelas bahwa keterampilan verbal ini sangatlah penting untuk para peserta didik.Itu berarti dalam perkembangan peserta didik dalam keterampilan verbal adalah sesuatu  yang wajib untuk dikembangkan.karena,kecerdasan ini termasuk kedalam kecerdasan intelektual dari peserta didik,maka dari itu untuk berupaya meningkatkan keterampilan verbal peserta didik kita penulis kali ini akan memaparkan hasil dari membagikan instrumen kepada siswa/siswi madrasah Tsanawiyah al-muawanah guna melihat keterampilan awal sehingga nantinya dapat dikembangkan oleh penulis juga para raiders.

Adapun hasil instrumen penulis yaitu: penulis menanyakan tentang apa yg siswa/siswi ketahui dari segitiga,dari hasil ini penulis mendapatkan 4 dari 10 anak yang dapat menjelaskan segitiga dengan baik .selanjutnya penulis menceritakan tentang Sura dan baya guna melihat bagaimana kemampuan peserta didik,dan dari cerita Sura dan baya ada 6 dari 10 anak yg berhasil membaca dengan lancar dan baik,dan terakhir penulis menguji peserta didik dalam tantangan masalah verbal, dari situ penulis mendapatkan 5 dari 10 anak.

Teman saya rasa cukup untuk pembahasan keterampilan verbal ini saya ucapkan terimakasih telah membaca dan mohon maaf atas segala kekurangan ,semoga catatan ini bermanfaat dunia dan akhirat,

Wassalamu'alaikum warahmatuahi wabarokatuh...

@choyei

0 Komentar

Silahkan login untuk berkomentar.